Robotica e CLIL

Per rendere possibile una lezione in lingua inglese, come quelle alle quali gli studenti dell'IC di Fumane hanno partecipato, in videoconferenza con alcune scuole straniere, si è pensato di fornire loro un piccolo "dizionario robotico", con l'aiuto della LIM.

Le lezioni in videoconferenza (su Skype) con le scuole straniere sono state condotte attraverso la creazione di un meeting fra due LIM, con la condivisione nello stage comune di alcuni materiali.

In questo caso si trattava di una lezione che prevedeva la scoperta dei rapporti di causa - effetto sull'uso dei sensori.

Anche quando l'attività viene condotta in lingua inglese viene chiesto ai ragazzi di descrivere il lavoro svolto, tramite una scheda - attività, che potrà costituire elemento di valutazione, sia per quanto riguarda l'aspetto scientifico, sia per l'aspetto linguistico.